孩子空间视觉能力的培养

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    什么是视觉空间智能呢?视觉空间智能是一种获取以及出了和呈现信息的基本方式。跟计算机有异曲同工之妙。在宝宝的心智发展方面具有很大的作用。视觉空间智能强的宝宝会同时具有很强的抽象思维。并且孩子的感知能力,艺术造诣会有不平凡的发展。所以家长在培养孩子空间智能方面不能陷入误区哦。

    过分乐观

    有的孩子刚刚能画出一只看上去比较完整的小鸟时,父母就沾沾自喜,觉得自己的孩子在绘画方面很有天分,今后可以成为画家,于是对孩子放松要求,满足他的各种愿望,使得孩子骄傲自满、不求上进。

    急于求成

    有的父母为了让孩子的学习尽快出成效,就违背其生理、心理发展规律,剥夺孩子其他的爱好和玩耍时间;如果孩子不能在短时间内取得较大的进步,就对他进行责备。其实这样只会挫伤孩子的求知欲,使他对绘画产生畏惧、厌恶的情绪,对能力提高多害少益。

    转嫁梦想

    有些父母自己年轻时可能有美术的爱好,或成为画家的理想,但因种种原因而未能实现,于是便一厢情愿地希望孩子能学习美术,将来当个画家,却忽视了孩子真实的、自己的爱好。须知,“兴趣是学习的动力”,强迫孩子做他不喜欢的事情,只会使孩子产生逆反心理,最终什么也学不好。

    主观强迫

    主观强迫其实在很大程度上与转嫁梦想是相同的。虽然家长通常是在态度上是所谓的根据孩子的兴趣发展。不做干涉,但是实际上。若是家长不喜欢某一样东西,就会对孩子这一方面的天赋视而不见。最终导致错估了最佳学习时机,以及进一步发展的可能。这称得上是一种主观强迫。

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