幼儿挫折教育有助于成长

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    幼儿的挫折教育与我们平日习惯的中国式母爱并不相同,他是让更多的独生子女经受适当的挫折,而培养出更加独立的生活能力和坚毅的品质,如果您也担忧孩子过于娇生惯养,不如一起看看我们为您提出的幼儿挫折教育。

    幼儿挫折教育有助于孩子的成长,首先我们要为您解释什么才是真正的挫折教育,挫折教育不代表没有鼓励和肯定,家长的态度是一个关键,作为孩子的第一任老师,您一定要注意以下的情况,父母要尽量避免消极否定的评价,如“不要再试了,再试也没有用的”、“做不好就别做了”、“怎么这样笨,别人早就做完了”等,这种话只会强化孩子的不自信和失败感,家长不妨采用一些积极肯定的评价。如“虽然你没有成功,但我要表扬你,因为你有勇气去试试就很好。”“你一定要相信自己,爸爸妈妈相信你能行。

    ”您的肯定是挫折教育的前提,这样孩子才能真的不担忧失败,而从心里坚强的面对困难。此外,家长也要能接受孩子的失败,有的家长玩扑克、下棋、游戏、竞赛时,总是想尽办法让孩子赢,这样做对孩子的成长没有好处。再例如家长应该放开手脚不要怕孩子摔着、饿着、碰着、累着,孩子摔倒了鼓励他自己爬起来;对挑食、偏食、厌食的孩子,饿他一两顿又何妨。孩子的事情让他自己做,自己能解决的问题家长不要去帮忙,例如,要玩具自己去拿,衣服、裤子自己穿,在家庭生活中,要安排孩子做一些力所能及的事,切不可把孩子成长过程中的困难都解决掉,把他们前进的障碍清除得干干净净。其实,作为家长,有时让孩子体验一点失败的滋味未尝不是好事,可借机培养孩子克服困难的勇气。要知道,孩子的内心和成人不同,他们易受情绪等因素的影响,在碰到困难和失败时,他们往往会产生消极情绪,不能以正确的态度对待失败和挫折,这时,家长要及时告诉孩子,“失败并不可怕,你只要勇敢,一定能做好的”,“从失败中吸取教训,看一看下次怎样做”。

    家长要有意识地将孩子的失败作为教育的契机,引导孩子重新鼓起勇气大胆自信地再次尝试,同时,教育孩子敢于面对困难和挫折,提高克服困难和抗挫折的能力。您不要一味的认为孩子的内心禁受不住打击和批评,如果每一次孩子做错事您都不容忍了,孩子到了学校会因为承受不住老师和同伴的批评而出现更多问题,因此,家长应该让孩子认识到每个人都有缺点,这些缺点自己不知道,但别人很容易发现,只有当别人批评时,自己才知道错在哪里,别人指出自己的缺点并非讨厌自己,而是帮助、爱护自已,让孩子懂得有了缺点并不可怕,改正了就是好孩子。

    每一个家长都是爱孩子的,但是爱的方式并不相同,幼儿的挫折教育法最适合自尊心极强,爱面子,娇生惯养的小孩子,让他们提早的适应一些挫折,树立真正的自信,反而能更加符合社会的需求,增加他们成功的机会。

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