孔融让梨引发对教育多元化的考虑

p .content {line-height: 120%;
margin-top:10px;}

    “孔融让梨”是千古美谈,不但广为流传,还被作为教育模本,然而思维多元化的现代,对于各种事物也有了更多,更全面的见解。年幼的孩子看见自己喜爱的事物,第一思维方式就是占有,他若是勇敢说了“不”,就要招致批评吗?

    童言无忌,成人为什么就容不下孩子的“不让”呢?这可以说是传统思想和主观思考的矛盾,对于成人来说,孔融让梨代表的是一种谦虚和分享,他们希望孩子能够从小有这种情操,如果孩子说了“不”,在他们看来是危险的苗头。但是早教专家认为:“孩子只不过是遵循了本心,孩子太小,价值观还没有成熟,也没有必须谦让的理由,只是根据了自己主观想法想要拥有,提出了一个异化性的答案,其实并没有错误,我们作为成人,也不应该习惯性批判。

    没有固定思维的干扰,这是孩子和成人最大的区别,若是把成人的主观思维强加在孩子身上,久而久之,孩子会变得模式化,当教育不再有生机,只是变成了批量生产的工具,这是教育的悲哀,国之不幸。

    要想让孩子学会谦虚,首先就要让孩子看到谦虚和分享的力量,一个玩具自己玩没有意思,大家一起玩,反而显得更加有乐趣,这是分享的力量,家长不妨邀请那些有孩子的朋友来自己家中做客,也给孩子创造更丰富的生活环境,毕竟孩子的乐趣只有孩子懂。

    尊重孩子的想法和说“不”的权利,盲目的去接受不敢质疑,让精神成为了生活的附庸品,这并不是教育的意义,思维提倡多元化发展,我们提倡道德素质、真善美时,不是说做到表面即可,而是从心出发,才能体察他人细微的冷暖变化,送上真挚的关怀。

    总结:我们走的太快对于孩子也是一种负担,不但打击孩子主动思考问题的积极性,还会让孩子不敢打破空间的壁垒。孩子认为“孔融不会让梨”,这是他看待问题的角度,不要轻易扼杀孩子质疑精神,不要轻易判定孩子是错的,应该举事例讲道理,让孩子明白背后的意义。

暂无评论

相关推荐

教育孩子的困惑

p .content {line-height: 120%;margin-top:10px;}    好多家长在教育孩子的成长过程中,常常遇到些奇怪的问题,有时在想是不是自己的教育不当呢 ... 教育孩子的困惑

怎样教育孩子读书

p .content {line-height: 120%;margin-top:10px;}    好多父母都在抱怨自己的孩子比较顽皮、不爱说话、小气等等,这样是怎样造成的呢?其实这些 ... 怎样教育孩子读书

教育孩子的一些启发

p .content {line-height: 120%;margin-top:10px;}    随着社会的发展,越来越多的家长开始关注自己孩子的生活、习惯、学习、玩耍等等,其实这些 ... 教育孩子的一些启发

青春期教育怎么做

p .content {line-height: 120%;margin-top:10px;}    儿童发育成为成年人的过渡时期被我们称为青春期。青春期是人生长发育的第二个高峰时期,也 ... 青春期教育怎么做

微信扫一扫,分享到朋友圈

孔融让梨引发对教育多元化的考虑