尊重孩子天性是瑞典的育儿之道

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    经典的作品不会随着时光而消逝,同样它也没有国界地域的限制,很多孩子都很喜欢长袜子皮皮,这种瑞典的动画人物形象聪明可爱,而且天性崇尚自由,让很多宝宝都十分喜欢。

    瑞典作为一个中立国家,他们对于人性的自由和孩子天性都是十分尊重的,他们认为,孩子就是上赋予的最好礼物,他们不需要通过后天的雕琢变得更好。

    孩子需要时间慢慢的成长,我们家长能够做到不是拔苗助长,而是帮助他们成为当时阶段的最好。

    当孩子在涂鸦画画的时候(培养孩子从画画开始),家长不要用大人的标准对于孩子的画作优劣作评价,而是鼓励孩子的想象力和创造力,让孩子自由创作,因为在孩子小的时候,作画技巧的掌握反而是其次,不如培养孩子的创造力来的重要。

    另一方面,瑞恩认为孩子首先是社会的,其次才是家庭的,即就是认为孩子的健康成长并不是一个家庭的责任,而是全社会的责任,对于童稚天真的孩子我们应该对他们有更多的爱心和耐心,让孩子可以获得更多的照顾。

    中国家长在宝宝很小的时候就会无意识地教会他们说客套话,如果带着孩子去朋友家里玩耍,走之前一定要会让他们礼貌的跟叔叔阿姨说再见(怎样教孩子懂礼貌),但是瑞典人在这方面却不是很在意,他们认为在孩子小的时候不必要求过多,等他们长大了,再学理解也不迟。

    瑞典这个国家是非常自信的,这个民族特性也体现在了教育方法上面,他们肯定孩子的创造力(如何培养创造力),相信孩子能够做好自我人生的规划,家长只是去引导孩子优异的品质,而不是操办他们的人生。教育讲究的是张弛有度,给孩子一定自由的同时不要让他们跑偏,这也是非常科学并且有很好的借鉴性。

    总结:虽然说我国跟瑞典国家的国情和文化并不相同,但是一些积极的教育方法还是值得借鉴的,不要在孩子小的时候给他们过多的约束,对孩子多点信心,相信他们不会让我们失望的。

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