本音钢琴乐理第三课(调性与调号)

上回我们已经认识了【乐理知识讲重点第二课(五度循环圈)】,发现一共有12个大小调,每个调又有自己的调号,非常难以记忆,有什么办法可以快速记忆所有的大小调呢?各大小调的调号之间又有什么样的联系呢?

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今天我们先看一看大调的规律。

调号中带有升号(#)的调都叫做“升号调”,从上图可以看出,升号由1个逐渐增加至7个。

我们在读调号的时候一定要按照“从左到右”的顺序,就像读书一样,比如这个调号:

读作#F、#C、#G、#D。

第1个规律就在调号里:升号调中后一个要升的音比前一个要升的音高五度。

怎样理解呢?我们需要比较一下调号中需要升的音,比如第一个音#F与第二个音#C,我们把两个音标出来:

但是这两个音的高低反了,因为规律里说的是后一个比前一个“高”,所以我们需要调整,考虑到调号中#F指的是所有的F都要升,我们可以把F移低八度:

现在根据【乐理知识讲重点第一课(音程)】,判断它们的音程,FGABC,正好高五度。

同样我们可以比较调号中要升的第二个音#C和第三个音#G:

判断它们的音程,CDEFG,正好高五度。

那升号最多的调呢?是不是也满足这个规律?

这个调有7个升号,可以自己试试,一定是满足这个规律的,而且比较的时候如果写出来第二个音比第一个音低的话,要移动八度调整高低,知道了第1个规律,以后我们写调号就不会写错了,而且可以推导调号哦。^_^

如果已经知道调号了,怎样知道叫什么调名呢?

接下来看第2个规律:升号调中最后一个要升的音,再升高半音,就是调名。

比如看到这个调号:

一共2个升号,#F、#C,最后一个就是#C,在它的基础上再升高半音就是D,所以叫“D大调”;

再看这个调号:

一共5个升号,#F、#C、#G、#D、#A,最后一个就是#A,在它的基础上再升高半音就是B,所以叫“B大调”。

这下看到调号就很快能知道调名了。^_^

★最后总结一下大调中升号调的两个规律:

1.升号调中后一个要升的音比前一个要升的音高五度;

2.升号调中最后一个要升的音,再升高半音,就是调名。

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调号中带有降号(b)的调都叫做“降号调”,前面的图可以看出,降号由1个逐渐增加至7个,降号调中也有两个规律,而且和升号调是类似的:

第1个规律在调号里:降号调中后一个要降的音比前一个要降的音低五度,注意到这里说的是“低”五度,正好与升号调相反。

举一个例子:

比较一下前后要降的两个音,比如第一个音降B和第二个音降E:

注意到现在后一个比前一个高,要调整:

判断音程,BAGFE,正好低五度。

那降号最多的调呢?

这个调有7个降号,可以自己试试,一定是满足这个规律的,而且比较的时候如果写出来第二个音比第一个音高的话,要移动八度调整高低。

接下来看第2个规律:降号调中,除F大调外,倒数第二个要降的音,就是调名。

比如看这个调号:

一共3个降号,bB、bE、bA,倒数第二个要降的音就是bE,所以叫“降E大调”;

再看这个调号:

一共6个降号,bB、bE、bA、bD、bG、bC,倒数第二个要降的音就是bG,所以叫“降G大调”。

★最后总结一下大调降号调的两个规律:

1.降号调中后一个要降的音比前一个要降的音低五度;

2.降号调中,除F大调外,倒数第二个要降的音,就是调名。

上面我们讨论的都是大调的情况,小调怎么办呢?

1.小调和大调的调号有对应关系,在循环圈里,内外环相对应的为关系大小调,它们使用相同的调号。

2.当知道大调叫什么后,只需要向下找小三度即可得到小调的名称。

例如:

1. 《音乐理论基础》,李重光编著,人民音乐出版社;

2. 《基本乐理教程》,赵小平编著,人民音乐出版社;

3. 《基本乐理教程》,童忠良编著,上海音乐出版社。

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