传统教育中的一些误区

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    有些传统观念如今已经被科学方法验证有所偏差,因为不同的时代有着各自的变化,墨守成规只会被淘汰,像是育儿方法,如果我们依旧采用爷爷奶奶那辈的教育方法,也许并不能够收获许多,也跟现实条件不相符,我们要注意到,新世纪新式的教育理念已经开始了。

    第一、不建议给新生儿擦“马牙”

    传统的教育上对于马牙的存在比较模糊,新生儿在出生后一周内,在牙床附近会有米粒大小的白色颗粒,有点像小马驹的牙齿,故而叫做马牙,这对宝宝健康是没有影响的,医学上称之为上皮珠,但是很多老一辈长辈都会给孩子去人为擦拭,这反而容易给口腔粘膜造成损伤。

    第二、抚摸幼儿的第二性征

    有些长辈并不顾及抚摸幼儿的胸部,尤其是女宝宝,长辈们会开玩笑说多抚摸或是挤压孩子的胸部,长大了之后胸部会更加好看,这种育儿习俗其实没有任何的科学依据,而且还会给幼儿造成错误的认知,以为人体的第二性征是可以随便触摸的。

    第三、新生儿不能够见光

    新生儿刚出生的时候确实对光有着抗拒性,因为在母体的时候,他们并没有接触光源,一直都是封闭的环境,因此他们在刚出生的时候会不大适应强光,但并不是新生儿不能够见光,新生儿所处的环境灯光环境应当柔和不刺眼,采光良好,气流通畅,这有利于孩子的成长。

    第四、新生儿容易受到惊吓

    新生儿的居住环境不宜太过吵闹,但也不是越安静越好,因为他们也需要外界的一些声响刺激,像是日常的一些声音,家人的脚步声,说话声等都能够帮助孩子更好的认识世界,让宝宝渐渐熟悉这些声音,有主义帮助孩子发育听力和大脑神经系统。

    总结:爸爸妈妈们应该多了解些科学育儿方法,别再让传统旧形式无意间阻碍了宝宝的健康发育,世界一直都在变化,而教育也需要时时创新,跟上新时代的步伐,结合实际,因材施教,给孩子一个充实美好的童年。

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