使孩子保持好的学习注意力

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    提出明确的学习要求,激发学习兴趣,不断提高有意注意的能力。教育孩子对学习要有高度的责任感。一旦他们明确了学习意义,就能集中注意地学习,即使在有干扰的情况下,也不会分散注意力。所以从孩子入学起,就要经常对他们进行学习目的的教育,不断增强责任感和义务感他们对学习目的与意义认识越清楚越深刻,就越能将有意注意保持在所学的功课上。观察表明,责任感强的孩子,对待学习中的困难往往表现出极大的勇气和毅力。

    责任感差的孩子,则往往害怕、逃避困难,一遇到困难就想求助于成人,不肯付出自己的意志努力,他们在没有困难的情况下,又常常表现得粗心大意,满不在乎,听课不认真,作业丢三拉四。因此,家长在指导孩子学习时,首要的责任是加强他们对学习的责任感,使其对所承担的任务(不只是学习任务)敢于负责,勇于承担,并满怀信心地去完成它。

    要规定学习任务,制定学习计划,养成严肃认真的学习态度。没有计划就会松松垮垮、放任自流,注意力不集中,因而造成时间上的浪费。要注意培养孩子给自己规定学习任务的学习习惯。在学习前,要给自己明确规定,在这段时间内应完成什么课题,达到什么要求。家长还要帮助孩子不断提高自我监督的能力。当然,对小学生来说,开始时,更需要家长提醒、督促和管理,逐步引导,不断提高要求。比如,对低年级的孩子,第一步,要求他们严格按老师的要求认真完成作业,格式规范,书写工整,第二步,教会他们主动地安排练习,做完作业后,要会进行自我检查,看是否有错和遗漏,在这方面要切忌溺爱和要求不严。常看到有的学生总是一边复习功课,一边摆弄玩具,而他们的父母却对此视而不见,不予制止,这是非常错误的。

    在加强学习贵任感的同时,要努力培养孩子的学习兴趣。应该看到,注意力是由积极的思维活动来维持的,当儿童兴致勃勃十分渴望探索完成学习任务的方法,寻求事物的异同点和未知的东西,对其进行分析、概括、推理、判断时,他就会高度集中自己的注意力。

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